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八年级上册语文期中考试复习要点

文章来源:本站原创   发布时间:2016-11-25   点击次数:1499 次

八年级上册第一单元课后词语汇编

第1课《新闻两则》

【易错词】

泄气(xiè ) 芜湖(wú)  督战(dū)  

殷家汇(yīn)  阻遏(è)  绥靖区(suí jìng)

潢川(huáng) 被俘(fú)  襄阳(xiāng)

杜聿明(yù)  阌乡(wén)  豫(yù)  

锐不可当(dāng)

【词语解释】

鄂(è) :湖北简称。                

豫(yù):河南简称。    

绥(suí)靖(jìng):安抚,平定。

阻(zǔ)遏(è):阻止 。              

锐(ruì)不(bù)可(kě)当(dāng) :锋利无比,不可阻挡。

业已(yǐ):已经。

阻遏(è) 阻止:

聿(yù):古汉语助词,用在句首或句中

阌(wén)乡:河南省旧县名。

第2课《芦花荡》

【易错词】

蹿(cuān) 消耗(hào  鄂(è)  

疟子(yào)  张皇失措  管辖(xiá)  

竹篙(gāo) 仄歪(zè)  

提防(dī)  水淀(diàn)  飒飒(sà)

寒噤(jìn) 转弯抹角(mò)泅(qiú)

【词语解释】

尖(jiān)利(lì):尖锐,锋利。      

能(néng)耐(nài):本事;技能。

悠(yōu)闲(xián):从容闲适而无所牵挂,悠然闲静的意思。

寒(hán)噤(jìn):因寒冷而哆嗦。    

阴(yīn)惨(cǎn):悲伤凄惨。

仄(zè)歪(wāi):倾斜,歪斜。        

央(yāng)告(gào):央求,恳求。

转(zhuǎn)弯(wān)抹(mò)角(jiǎo):形容路弯弯曲曲或走弯弯曲曲的路。

月(yuè)明(míng)风(fēng)清(qīng):月光明亮,清风微动。形容美好的夜晚。只与清风、明月为伴。

张(zhāng)皇(huáng)失(shī)措(cuò):慌慌张张,不知道怎么办才好。

蹿(cuān)向上或向前跳。          

疟子(yàozi):即疟疾,一种急性传染病。症状是发愣发热,发热后大量出汗,头痛,口渴,全身无力。

阴森:阴沉可怕

飒飒(sà):形容风雨声。

闷热:天气很热,气压低,湿度大,使人感到呼吸不畅快。

第3课《蜡烛》

【易错词】

迫击炮(pǎi) 瓦砾(lì) 恐吓(hè)

制裁(cái) 笑嘻嘻(xī) 聂华苓(líng)

云霄(xiāo) 央告(yāng) 匍匐(pú fú)

鞠躬(jū gōng)耸立(sǒng) 晨曦(xī)

精疲力竭(jié)  舀干(yǎo)  腋窝(yè)

拂晓(fú)

【词语解释】

拂(fú)晓(xiǎo):天快亮的时候。      

瓦(wǎ)砾(lì):砖头瓦块的碎片。

地(dì)窖(jiào):保藏薯类、蔬菜等的地洞或地下室。

鞠(jū)躬(gōng):弯腰行礼。          

颤(chàn)巍巍(wēi):抖动摇晃(多用来形容老年人的某些动作)。

拂(fú)晓:天快亮的时候。

精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。

第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

【易错词】

箱箧(qiè)  琉璃(liú)  脂粉(zhī)  

地窖(jiào)  赃物(zāng)  珐琅(fà láng)  

颤巍巍(chàn)瞥见(piē) 朱鹭(lù)  

恍若(huǎng) 杀戮(lù)  盟誓(shì)  

劫掠(jié lüè)

【词语解释】

赃(zāng)物(wù):偷或者抢来的东西。

箱(xiāng)箧(qiè):箱子。

制(zhì)裁(cái):用强力管束或处罚有不法行为的人,使不得胡作非为。

荡(dàng)然(rán)无(wú)存(cún):形容原有的东西完全失去,一点没有留下。

赃物:贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物。

不可名状:不能够用语言形容。名,说出。

瞥(piē)见:一眼看见。

第5课《亲爱的爸爸妈妈》

【易错词】

纳粹(cuì) 荒谬(miù) 悼念(dào)

恍惚(huǎng hū)反驳(bó)

【词语解释】

肃(sù)穆(mù):严肃恭敬。指人的态度、神情很庄严等指事物所产生的气氛,使人有凛然之感。

荒(huāng)谬(miù):极端错误,非常不合情理。

健(jiàn)忘(wàng):记忆力差,容易忘事。

纳粹(cuì):“纳粹”的称呼来自德语的“Nazi”,即德国国家社会党,这里指以希特勒为头子的德国社会主义工人党和德国侵略军。

杀戮(lù):杀害(多指大量的);屠杀。

恍惚(huǎnɡ  hū):神志不清,精神不集中。

憧憬(chōnɡ jǐnɡ):对未来的美好期待和向往。


八年级语文上册第一单元知识点

第一课:新闻两则


1、新闻特点:观点鲜明,内容真实,报道及时,语言准确、简洁。本文:语言准确简洁,感情色彩鲜明。

2、新闻的表达方式:记叙(主要)、描写、议论(最主要)。

3、新闻结构五部分:标题、导语、主体、背景、结语。

4、毛泽东:字润之,湖南韶山人,军事家、政治家、思想家。

5、标题:迅速了解全文内容。

电头:表明材料真实准确,报道及时,交代了通讯社的名称、地点和时间。

导语:比较详细地了解新闻的内容。

《人民解放军百万大军横渡长江》

6、这篇新闻是按时间顺序来写的。

7、电头:表明材料真实准确,报道及时,交代了通讯社的名称、地点和时间。

《中原我军解放南阳》

8、导语比标题多:背景、人物、时间。


第二课:芦花荡

1、小说三要素

①人物:描写方法(外貌、语言、心理、动作)人物形象(品质、精神、性格、心理)

②情节:(序幕)、开端、发展、高潮、结局、(尾声)

③环境:自然环境、社会环境(衬托人物心理、渲染气氛、突出人物品质、为情节作铺垫。)

2、芦花荡中体现的小说要素:

第一要素:老头子的英雄性格(人物)

(1)爱国抗日的热情,老当益壮的气概(第④小节,外貌描写;54—61小节)

(2)爱憎分明的强烈感情(第10、17、18、47、53、60、61小节)

(3)过于自信和自尊(第5小节,语言描写;32——45小节)

(4)智勇双全的英雄行为(54—61小节)

第三要素:环境描写    星星    

第①小节 水鸟  宁静,渲染了阴森恐怖的气氛。                

苇子  拟人,生动形象地描写了芦苇的形象,表现白洋淀人民在残酷的环境中顽强抗争的意志。  侧面描写  表现老头子的功劳很大。第61小节:用优美的景物烘托了老英雄打鬼子时内心的轻松、愉快


第三课:蜡烛


1、文体:战地通讯;详细描写、真实

2、主题:赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊,讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。

3、感人因素  

⑴炮火连天,环境危险——不怕生死、勇敢

⑵年老体弱,行动吃力——“爬”对战士的崇敬、爱戴  

⑶视若亲人,沉痛哀悼——“跪”“画”“吻”不分国界、情同母子

⑷结婚喜烛,意义特殊——对烈士的感情强烈、深沉、至高无上

4、细节描写(反复描写)  

炮火:11次

蜡烛:7次

黑围巾:5次


第四课:就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信


1、主题:赞美了瑰宝般的建筑——圆明园,谴责了英法联军的强盗行为。

2、雨果:法国作家,代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等。

性格:正直、公正、人道、是非分明,没有狭隘的民族偏见,胸怀博大。

3、本文所用的修辞:反语。

作用:有讽刺意味,极其尖锐、辛辣。

4、圆明园    

总评:“世界奇迹”与巴特农神庙比较

分说 具体讲述园中之物   充满赞美之情 概述耗费劳动之巨

总述:亚洲文明杰作


第五课:亲爱的爸爸妈妈


1、主题:要和平,不要战争。

2、西德作家:真诚的忏悔——理解、尊重

日本作家:自私的狡辩——鄙弃、孤立

3、(一)来到纪念地(二)看纪念演出(三)参加座谈会(四)参观纪念馆

第一单元综合学习

1、古今描写战争的诗词:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)

2、战争名言:兵民是胜利之本。——毛泽东

            得道者多助,失道者寡助。——孟子


八年级第二单元词语


6.阿长与《山海经》

【易错词】

掳去(lǔ)       诘问(jié)      惧惮(dàn)  

郝懿行(hǎoyì) 孤孀(shuāng)

【词语解释】

骇(hài):惊吓;震惊。              

掳(lǔ)走:抢走。

悚(sǒng):害怕,恐惧。              

惶(huáng)急(jí):恐惧慌张

疮(chuāng)疤(bā):伤口好了以后留下的疤痕,比喻痛处、短处、或隐私

诘(jié)问(wèn):追问,责问。        

渴(kě)慕(mù):非常思慕。

疏(shū)懒(lǎn):懒散而不习惯受约束。

霹(pī)雳(lì):云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。

孤(gū)孀(shuāng):寡妇。            

絮(xù)说:絮絮叨叨地说。

震悚(sǒng):身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

7.背影

【易错词】

交卸(xiè)        奔丧(sāng)        狼藉(jí)    

簌簌(sù)         踌躇(chóu chú)    栅栏(zhà)  

拭干(shì)        颓唐(tuí)         琐屑(suǒ xiè)      

举箸(zhù)  

【词语解释】

交(jiāo)卸(xiè):旧时指官吏卸职,向后任交代。

奔(bēn)丧(sāng):从外地急忙赶回去料理长辈亲属的丧事。

狼(láng)籍(jí):形容乱七八糟;杂乱不堪;声名狼藉(形容声名极坏);杯盘狼藉。

簌簌(sù):纷纷落下的样子。          

典(diǎn)质(zhì):(把财产,衣物)典当,抵押出去。

赋(fù)闲(xián):失业在家。          

颓(tuí)唐(táng):衰颓败落。

琐(suǒ)屑(xiè):细小而繁多(的事)。

蹒跚(pánshān):走路缓慢摇摆的样子。

8.台阶

【易错词】

凹凼(dàng)    涎水(xián)    门槛(kǎn)

烟瘾(yǐn)     尴尬(gān gà)

【词语解释】

凹(āo)凼(dàng):方言,水坑。      

尴(gān)尬(gà):神色,态度不自然。

烦(fán)躁(zào):烦闷急躁。          

微(wēi)不(bù)足(zú)道(dào):非常渺小,不值得一提。

大(dà)庭(tíng)广(guǎng)众(zhòng):人多而公开的场合。

9.老王

【易错词】

取缔(dì)         镶嵌(qiàn)      眠翳(yì)

骷髅(kū lóu)      愧怍(zuò)    荒僻(pì)

【词语解释】

伛(yǔ):弯(腰)曲(背)。        

惶(huáng)恐(kǒng):是惊恐,害怕。

荒(huāng)僻(pì):偏僻荒凉。      

塌(tā)败(bài): 塌陷破败。

取(qǔ)缔(dì):明令取消或禁止。    

骷(kū)髅(lóu):没有皮肉依附着的整套骸骨

滞(zhì)笨(bèn):呆滞笨拙。        

愧(kuì)怍(zuì):惭愧。

翳(yì):眼角膜病变后留下的疤痕。  

凑(cóu)合:将就。

10.信客

【易错词】

嫉妒(jí dù)    轻蔑(miè)      噩耗(èhào)

呵斥(hē)        文绉绉(zhòu)     时髦(máo)  

吊唁(yàn)        长途跋涉(bá shè) 唏嘘(xī xū)

伎俩(jìliǎng)  稀罕(xī han)  

【词语解释】

克扣(kè kòu):非法扣减应该发给别人的财物。

接(jiē)济(jì):在物质上援助。    

唏(xī)嘘(xū):哭泣后不自主的急促呼吸。

稀(xī)罕(hàn):希奇;认为希奇而喜爱;希罕的事物。

噩(è)耗(hào):指亲近或敬爱的人死亡的消息。

呵(hē)斥(chì):大声斥责。        

焦(jiāo)灼(zhuó):非常着急。

伎(jì)俩(liǎng):不正当的手段。    

颠(diān)沛(pèi):穷困,受挫折。

吊(diào)唁(yàn): 祭奠死者并慰问家属。

文绉绉(wén zhōu zhōu):形容人谈吐、举止文雅的样子。

长(cháng)途(tú)跋(bá)涉(shè):形容旅途艰苦。

穷(qióng)愁(chóu)潦(liáo)倒(dǎo):穷困愁苦,形容无路可走。

风(fēng)尘(chén)苦(kǔ)旅(lǚ):比喻旅途劳累,非常辛苦。

连(lián)声(shēng)诺诺(nuò):接连表示赞同。

低(dī)眉(méi)顺(shùn)眼(yǎn):低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。

生(shēng)死(sǐ)祸(huò)福(fú):表示是生、是死、是祸、是福,都难以预料。


八年级第二单元知识点

第6课 阿长与《山海经》

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

憎恶zēng wù 书斋zhāi 震悚sǒng 诘jié问

(点拨:“憎”不要误读成zèng,“恶”、“诘”是多音字。)

2.解释下列词语。

(1) 絮说:絮絮叨叨地说。

(2) 震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

3.用恰当词语填空。

(1) 书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。

(2)《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。

二、重点句子背记知识清单

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅,选自《朝花夕拾》,你还能写出两篇出自这部散文集的文章题目吗?

《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》。


第7课 背影

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

奔丧sāng 差chāi使 簌sù 蹒跚pánshān

tuí唐  箸zhù

点拨:注意多音字“丧”、“差”的读音。

2.根据拼音写出相应的汉字。

满院狼(jí) 藉 晶(yíng) 莹 妥(tiē) 帖琐(xiè) 屑

点拨:不要把“藉”误写为“籍”,“莹”误写为“萤”。

3.解释下列词语。

(1) 典质:(把财产、衣物)典当、抵押出去。

(2) 惨淡:凄惨暗淡,不景气。

(3) 赋闲:失业在家。

(4) 勾留:短时间停留。

(5) 蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。

(6) 触目伤怀:看到(眼前的情况)心里感到悲伤。

(7) 情郁于中:感情积聚在心里。(8) 颓唐:衰颓败落。

4.用恰当的动词填空。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

二、重点句子背记知识清单

1.父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

2.我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《背影》选自《朱自清散文全集》,作者朱自清。


第8课 台阶

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

kāi 黏nián 尴尬gān gà 凹凼dàng

2.解释下列词语。

(1) 微不足道:非常渺小,不值得一谈。

(2) 大庭广众:人多而公开的场合。

二、重点句子背记知识清单

天若放晴,穿堂风一吹,青石板比泥地干得快,父亲又用竹丝扫把扫了,石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐,躺一躺。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《台阶》的作者是当代小说家李森祥。


第9课 老王

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

取缔dì 伛yǔ 翳yì 愧怍(zuò )骷髅lóu

2.解释下列词语。

(1) 凑合:将就。 (2) 滞笨:呆滞笨拙。

(3) 愧怍:惭愧。

二、重点句子背记知识清单

但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋? 因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《老王》的作者是当代女作家杨绛,她的丈夫钱钟书,著名学者、作家(称谓),是著名小说《围城》的作者。


第10课 信客

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

pí气 噩 è 耗 文绉zhōu绉 伎俩jìliǎng 吊唁yàn

2.解释下列词语。

(1) 接济:在物质上援助。

(2) 噩耗:指亲近或敬爱的人死亡的消息。

(3) 伎俩:不正当的手段。 (4) 吊唁:祭奠死者并慰问家属。

二、重点句子背记知识清单

妇女们一把眼泪、一把鼻涕在信客家里诉说,信客铺纸磨墨,琢磨着句子。他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句,郑重地装进信封,然后,把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《信客》的作者是著名学者余秋雨,文章选自《秋雨散文》。

八年级上册语文第五单元文言文知识点

【第21课   桃花源记

 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  俨yǎn然   阡陌qiān mò   髫tiáo  诣yì

  间jiàn隔   问津jīn   此中人语yù云

  点拨:注意多音字“间”“语”的读音。

  2.解释下面加点的词语。

  (1)缘溪行,忘路之远近。缘:沿着。

  (2)仿佛若有光。

  仿佛:隐隐约约,形容看得不真切的样子。

  (3)有良田美池桑竹之属。  属:类。

  (4)悉如外人。            悉:都。

  (5)具答之。              具:详尽,详细。

  (6)问今是何世。          世:朝代。

  (7)此人一一为具言所闻。  具言:详细地说出。

  (8)皆叹惋。              惋:惊讶、惊奇。

  (9)便扶向路。            扶:沿、顺着。

  (10)及郡下,诣太守。     及:到。诣:拜见。

  (11)处处志之。           志:做标记。

  (12)欣然规往。           规:计划。

  (13)未果,寻病终。       未果:没有实现。

  寻:随即,不久。

  (14)后遂无问津者。       津:渡口。

  3.找出下面句中的通假字并解释。

  便要还家。    要通邀,解释为:邀请。

  4.辨析下面加点词的古今义。

  (1)率妻子邑人来此绝境。

  妻子:古义:妻子儿女。今义:男子的配偶。

  绝境:古义:与世隔绝的地方。

  今义:山穷水尽的地步。

  (2)阡陌交通,鸡犬相闻。

  交通:古义:交错相通。

  今义:各种运输事业的总称。

  (3)芳草鲜美,落英缤纷。

  鲜美:古义:鲜艳美丽。今义:食物味道好。

  (4)乃不知有汉,无论魏晋。

  无论:古义:不要说,更不必说。

  今义:表条件关系的关联词。

  (5)不足为外人道也。

  不足:古义:不值得。 今义:不充足,不够。

  5.请写出出自本课的成语,并解释其意思。(至少三个)

  (1)成语:世外桃源。

  意思:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

  (2)成语:豁然开朗。 意思:形容由狭窄昏暗-变而为开阔敞亮。也比喻对某个道理长期思索不解后突然明白。

  (3)成语:无人问津。

  意思:比喻没有人过问或尝试。

二、重点句子背记知识清单

  1.用原文填空。

  (1)描写桃花林优美景色的句子是夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

  (2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

  (3)表现桃源人精神风貌的句子是黄发垂髫,并怡然自乐。

  (4)表现桃源人热情好客的淳朴风尚的句子是便要还家,设酒杀鸡作食,余人各复延至其家,皆出酒食。

  2.将下列句子翻译成现代汉语。

  (1)渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

  渔人觉得这种景象非常奇怪,又继续往前走,想找到林子的尽头。点拨:重点理解“异”“穷”等词。

  (2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

  土地平整开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、明净的水塘和桑树竹子之类。点拨:重点理解“平旷”“俨然”“属”等词语。

  (3)黄发垂髫,并怡然自乐。

  老人和小孩都高高兴兴自得其乐。  点拨:重点理解“黄发”“垂髫”“并”“怡然自乐”等词语。

  (4)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

  (他们)自己说祖上为躲避秦朝时的战乱,率领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方。

  点拨:重点理解“妻子”“邑人”“绝境”等词语。

  (5)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

  (他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。

  点拨:重点理解“何世”“乃”“无论”等词语。

三、段背记知识清单

  默写渔人“访问桃花源”的两段。

  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之届。阡阳交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中间有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔,问今是何世。乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至巨其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

四、文学(文体)常识背记知识清单

  《桃花源记》的作者陶渊明,又名潜,字元亮,东晋(朝代)着名诗人。


【第22课    短文两篇】

一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  馨xīn   苔tái   鸿儒rú   案牍dú  蕃fán

  淤yū泥  濯zhuó   清涟lián    亵xiè玩

  2.解释下面加点词语。

  (1)山不在高,有仙则名。  名:出名,着名。

  (2)惟吾德馨。            馨:香气。指品德高尚。

  (3)可以调素琴。          调:调弄,指弹(琴)。

  (4)无案牍之劳形。        形:形体、身体。

  (5)水陆草木之花,可爱者甚蕃。  蕃:多。

  (6)濯清涟而不妖。    濯:洗涤。妖:美丽而不端庄。

  (7)亭亭净植。        植:立。

  (8)可远观而不可亵玩焉。    亵:亲近而不庄重。

  (9)菊之爱,陶后鲜有闻。    鲜:少。

  (10)牡丹之爱,宜乎众矣。   宜:应当。

二、重点句子背记知识清单

  1.用原文填空。

  (1)《陋室铭》中写陋室环境的句子是苔痕上阶绿,草色入帘青。

  (2)《陋室铭》中从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的句是无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

  (3)《爱莲说》中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  (4)《爱莲说》中从体态香气方面写莲正直、芳香的句子是中通外直,不蔓不枝,香远益清。

  (5)《爱莲说》中写莲的清高风度的句子是亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

  (6)《爱莲说》中高度概括莲的高贵品质的句于是莲,花之君子者也。

  点拨;“牍”、“淤”、“濯”“涟”“亵”等字字形较复杂,容易写错。

  2.将下列句子翻译成现代汉语。

  (1)斯是陋室,惟吾德馨。

  这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋丁)。

  点拨:重点理解“惟”“馨”等词浯。

  (2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

  没有嘈杂的音乐声扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累。

  点拨:重点理解“丝竹”“乱”“案牍”“形”等词。

  (3)何陋之有? 有什么简陋的呢?

  点拨:此句句式为宾语前置,翻译时要调整词序,使之符合现代汉浯习惯。

  (4)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  我唯独喜爱莲出白淤泥而不被沾染,在清水里洗涤过而不显得妖媚。

  点拨;重点理解“染”“濯”“清涟”“妖”等词语。

  (5)可远观而不可亵玩焉。

  只可以远远地欣赏却不可贴近去玩弄啊。

  点拨:重点理解“观”“亵玩”等词语。

  (6)菊之爱,陶后鲜有闻。

  对于菊花的爱好,陶渊明以后很少明说过。

  点拔:重点理解“鲜”“闻”等词语。

  (7)牡丹之爱,宜乎众矣。

  对于牡丹的爱好。人该是很多了。

  点拨:重点理解“宜”“众”等词语。

三、段背记知识清单

  1.默写《陋室铭》全文。

  山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁、可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

  2.默写《爱莲说》第1段

  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

 四、文学(文体)常识背记知识清单

  1.《陋室铭》的作者是唐朝文学家刘禹锡。铭,是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来就成为一种文体。

  2.《爱莲说》的作者是北宋(朝代) 哲学家周敦颐。


【第23课    核舟记】

一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  器皿mǐn    罔wǎng    贻yí   八分有奇jī

  箬ruò篷  糁sǎn    峨冠guān   髯rán

  楫jí   篆zhuàn    壬戌rén xū

  2.解释下面加点词语。

  (1)为宫室、器皿、人物。  为:做,指雕刻。

  (2)罔不因势象形。        因:顺着,就着。

  象:模仿,指雕刻。

  (3)尝贻余核舟一。        贻:赠。

  (4)高可二黍许。          可:大约。

  (5)其两膝相比者。        比:靠近。

  (6)佛印绝类弥勒。        绝:极。 类:像。

  (?)矫首昂视。            矫:举。

  (8)神情与苏、黄不属。    属:相类似。

  (9)珠可历历数也。        历历:分明可数的样子。

  (10)其人视端容寂。       端:端正,正视。

  (11)其船背稍夷。         夷:平。

  (12)而计其长曾不盈寸。   盈:满。

  3.找出下面句中的通假字并解释。

  (1)诎右臂支船。

  诎通屈    解释为:弯曲

  (2)左手倚一衡木。

  衡通横    解释为:横放

  (3)盖简桃核修狭者为之。

  简通拣    解释为:挑选

二、重点句子背记知识清单

  1.用原文填空。

  (1)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

  (2)闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

  (3)通计一舟,为人五;为窃八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一。

  点拨:注意“罔”“箬”“篷”等字的字形。

  2.将下列句子翻译成现代汉语。

  (1)罔不因势象形,各具情态。

  全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。

  点拨:重点理解“罔不”“因”“象”等词语。

  (2)中峨冠而多髯者为东坡。

  中间戴着高高的帽子长着许多胡须的是苏东坡。重点理解”峨”“冠”“髯”“为”等词语。

  (3)苏、黄共阅一手卷。

  苏轼和黄庭坚一起看一幅横幅的书画卷子。

  点拨:古代汉语数词后往往省略量词,翻译时要补上。

  (4)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

  他们互相靠近的两膝,都隐藏在卷子下边的衣褶里。    点拨:重点理解“比””卷底”等词语。

  (5)其人视端容寂,若听茶声然。

  那个人眼睛正视着(茶炉),神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。

  点拨:重点理解“视端容寂”“若……然”等词语。

  (6)而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。

  可是计算它的长度竟然不满一寸。大概是挑选桃核中长而窄的刻成的。

  点拨:重点理解“曾””盈”“简”“修狭”等词语。

三、文学(文体)常识背记知识清单

  《核舟记》选自《虞初新志》,作者魏学,字子敬,明朝文学家。


     
【第24课  大道之行也】

一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  选贤与jǔ能   睦mù    男有分fèn

  货恶wù其弃于地

  点拨:注意多音字“与”“分”“恶”的读音。

  2.解释下面加点的词语。

  (1)人不独亲其亲。     亲:以……为亲。

  (2)男有分,女有归。   分:职分,指职业、职守。

  归:女子出嫁。

  (3)货恶其弃于地。     恶:憎恶。

  (4)盗窃乱贼而不作。   乱:造反。  作:兴起。

  3.找出下面句中的通假字并解释。

  选贤与能,讲信修睦。  与通举   解释为:选拔

二、重点句子背记知识清单

  1.用原文填空。

  (1)“大道之行”具体表现在天下为公、选贤与能、讲信修睦三方面。

  (2)希望全社会亲如一家的句子是故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长。矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

  (3)希望人人都能安居乐业的句子是男有分,女有归。

  (4)希望社会能物尽其用,人尽其才的句子是货恶其弃于地也,不必藏于已,力恶其不出于身也,不必为己。

  2.将下列句子翻译成现代汉语。

  (1)选贤与能,讲信修睦。

  把品德高尚的人、能干的人选**。讲求诚信。培养和睦(气氛)。

  点拨:重点理解“与”“信”“修”等词语。

  (2)故人不独亲其亲,不独子其子。

  因此人们不单单奉养自己的父母,不单单抚育自己的子女。

  点拨:重点理解“亲”(第-个“亲”意思足“以……为亲”,第二个“亲”指父母)的意思。

  (3)男有分,女有归。

  男子有职业,女子有归宿。

  点拨:重点理解“分”“归”等词语。

  (4)货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

  对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为白己谋私利。

  点拨:重点理解“恶”“弃”等词语。

  (5)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

  这样奸邪之谋不发生,盗窃,造反和害人的事情不发生,(家家户户)都不用关大门了,这就叫做“大同”社会。

  点拨:重点理解“兴”“乱”“贼”“作”等词语。

三、段背记知识清单

  默写《大道之行也》一文。

  大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲。不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也。不必藏于已;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

四、文学(文体)常识背记知识清单

  《大道之行也》选自《礼记·礼运》,这部着作是儒家经典之一,共49篇。其中“礼运”部分大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子(人名)答问的着作。


【第25课    杜甫诗三首】

一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  眦zì    搔sāo    簪zān

  逾yú    妪yù    幽咽yè

  点拨:注意多音字“咽”的读音。

  2.解释下面加点的词语。

  (1)造化钟神秀    钟:聚集。

  (2)决眦人归鸟    眦:眼角。

  (3)会当凌绝顶    会:终当,终要。

  (4)浑欲不胜簪    浑:简直。

  (5)老翁逾墙走    逾:越过。

  (6)三男邺城戍    戍:防守。

  (7)二男新战死    新:最近。

  (8)夜久语声绝    绝:消失,没有。

二、重点句子背记知识清单

  1.《望岳》中体现诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概的诗句是会当凌绝顶,一览众山小。

  2.《春望》中通过描写花和鸟来表现诗人悲怆心情的两句诗是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

  3.《春望》中最能体现诗人愁苦难解、焦虑万分的诗句是白头搔更短,浑欲不胜簪。

  4.《石壕吏》中表明战争惨烈的诗句是一男附书至,二男新战死,表明战争破坏严重的诗句是有孙母未去,出入无完裙。

  点拨:“搔”“簪”等字容易写错。

三、段背记知识清单

  1.默写《望岳》一诗

  岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

  2.默写《春望》一诗

  国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

四、文学(文体)常识背记知识清单

  1.杜甫的《望岳》写于唐朝“开元盛世”时期,《春望》和《石壕吏》写于“安史之乱”前期。

  2.杜甫,字子美,唐朝着名现实主义诗人,有《杜工部集》。

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