《老师教我怎样做人》
七年级 樊凯欣
人这一生，最重要的是学习还是做人？
这么多年，我遇到一个特别的老师，他告诉我们，先做人、后学习。他改变了我，是我的启蒙恩师。
那一年，似是我八九岁时，也是二三年级吧！那时的我，风头正盛。正需要一个人来压压，而老师您，就正是这个人。
您是数学老师，而我也是一个数学学得还好的这样的一名学生。
下午的阳光很温暖。那节课，是一节对题的题。您让我们把同步打开，上课要对题。而我也因前一天的懒惰，并没有写作业，可偏偏要对的就是这俩页。顿时，我的眼神飘然不定，手掌出了汗，有些呆呆的坐在椅子上。上课的铃声响了，却并没有把我换回来，就在这时，我的耳朵听见了你稳健的走路声，不仅全身一个哆嗦，回过神来了。头缓缓的转过来，看向教室门口，您的身影出现了，手更加不停的出汗了。
开始对题了，你慢悠悠的从我身边走过，不过你似乎并没有注意我的不对，脚步声越来越远了，我的脸红润了几分。是从我同桌这行开始对的，一个人说一个答案。我的目光并不在我的书上，而是我同桌的书上，还不停的用余光看看老师您，这一轮完了，不知是我这行还是另一行，心里不住的在祈祷，老师，老师，叫那行啊！可并不管用，最终还是我们这一行，此时的我大脑飞快的转动，想着应对的办法。不一会儿，我想到了一个绝妙的主意——当到了我这儿时，我便看着我同桌的书来回答，我放松了些许。到了我这儿时，我也是如此做了，可被老师您给发现了，您并没有大发雷霆，甚至没有说什么，只是轻轻的走到我面前，目光先是看了我的同桌一眼，然后又向我看来，我虽然没有和你对视，但我依旧感到了如泰山般的压力，时间长达5分钟，我的头垂得更低了。
自那以后，我再也没有不写作业，不完成你交代的任务的行为。
老师，感谢你教会了我怎样做人，做人的第一步就是做好自己应该做的事情。
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