<燕之作文.家长自修>

《好父母一定要懂得那些心理学》

第21天休闲阅读「狐狸法则」塑造孩子的独立性
再富也要“穷”孩子
    在悉尼一家妇产医院，一对夫妻来做二胎产前检查，妻子进了诊室，丈夫带着儿子在大厅等候。不一会儿，儿子要喝水，父亲随手在自动售货机上扯下了一个免费纸杯，到洗手间接了一杯自来水（自来水是可以直接饮用的）。父亲是一家体育用品公司的主管，年薪十几万，不是买不起饮料，而是用实际行动实践着“再富也要穷孩子”的教育理念。
    在澳洲，中学和小学的午餐可以在餐厅购买，但餐厅只提供汉堡之类的粗糙食物。也可以自带。自带的也一般是汉堡加水果。孩子们外出旅游，如需就餐也不过是光顾既便宜又实惠的“麦当劳”。仅从孩子们的食物来判断，是无论如何都无法判断其家境的。
    澳洲人“再富也要穷孩子”的教育理念并非像日本人那样刻意而为之，不过是“为未来着想”——孩子们长大了早晚要离开父母去自创一片天地，与其他们那时面对挫折惶恐无助，不如让他们从小摔摔打打，“穷”出直面人生的能力和本事。
    “授人以鱼不如授人以渔”，帮助别人最好的办法不是不断的施舍，而是教会他生存的本领。用在教育上，那就是父母不应该过分娇惯孩子，为其留下万贯家财，而应该教会他们独立生存的手段。只有这样，孩子们才会在父母老去之后，依然可以长久拥有自己的幸福，甚至更加有成就。
    燕之小贴士，事实上，越来越多的世界级富豪开始倾向于采取“给孩子工具，而不是万贯家财”的家庭教育方式。他们的首选馈赠对象是慈善事业，而不是孩子。
    如比尔·盖茨只留一千万美元给所有的孩子，其余的钱全部捐给慈善机构，巴菲特也同样如此，其他的还有很多亿万富豪同样在这样做或者宣布会这样做。
    富翁们这样认为，把巨款留给孩子，最终将会使他们失去创造力和生命力。他们在试图寻找一个尺度，一个既不放纵孩子，同时有能给予他们关爱的尺度。